Образец нормоконтроля

Образец задания на ВКР

Образец отзыва (рецензии)

1.Общие положения

1.1.Настоящее Положение разработано с целью обеспечения деятельности колледжа в соответствии с Федеральным Законом от 29.12.2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», п.27 Типового положения об образовательном учреждении среднего профессионального образования (среднем специальным учебным заведении), утвержденного Постановлением Российской Федерации от 18.07.2008 № 543, Устава колледжа, федеральными государственными образовательными стандартами (ФГОС) СПО.
Положение об организации выполнения и защиты выпускной квалификационной работы по специальности среднего профессионального образования является составной частью комплекса документов об организации государственной итоговой аттестации выпускников колледжа.
1.2. Выпускная квалификационная работа, именуемая далее ВКР – это итоговая аттестационная, самостоятельная учебно-исследовательская работа студента, выполненная им на выпускном курсе, оформленная с соблюдением необходимых требований и представленная по окончании обучения к защите перед государственной экзаменационной комиссией.
1.3. Защита ВКР является обязательным испытанием для выпускников колледжа, завершающих обучение по программам среднего профессионального образования на основе ФГОС.
1.4. ВКР выполняется в соответствии с приказом Минобрнауки России от 16.08.2013 № 968 «Об утверждении порядка проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам СПО»
1.5. ВКР призвана способствовать систематизации и закреплению полученных студентом знаний, умений, практического опыта по специальности, направлена на оценку сформированности общих компетенций.
1.6. ВКР проводится с целью выявления готовности выпускника к осуществлению основных видов деятельности и соответствия уровня и качества подготовки выпускников ФГОС среднего профессионального образования.
1.7. ВКР должна иметь актуальность и практическую значимость и может выполняться по предложениям образовательных организаций, организаций, предприятий, студентов и соответствовать содержанию одного или нескольких профессиональных модулей, междисциплинарных курсов.
1.8.ВКР осуществляется в форме дипломной работы или проекта.

2. Организация разработки и утверждения тематики выпускных квалификационных работ

2.1. Темы выпускных квалификационных работ разрабатываются преподавателями колледжа совместно со специалистами предприятий или организаций, заинтересованных в трудоустройстве выпускников. Темы ВКР, согласованные с работодателем, являются обязательной составной частью программы государственной итоговой аттестации.
2.2. Темы ВКР должны отражать современный уровень развития образования, культуры, науки, техники, производства, и соответствовать социальному заказу общества.
2.3. Студенту предоставляется право выбора темы выпускной квалификационной работы вплоть до предложения своей тематики с обоснованием целесообразности ее разработки.
2.4. При подготовке выпускной квалификационной работы каждому студенту назначаются руководитель и могут быть назначены консультанты.
2.5. Перечень тем выпускных квалификационных работ рассматривается на заседаниях предметно-цикловых комиссий колледжа и утверждается приказом директора колледжа после положительного предварительного заключения работодателя.

3. Организация выполнения выпускных квалификационных работ

3.1. По утвержденным темам руководители выпускных квалификационных работ разрабатывают индивидуальные задания на выполнение выпускных квалификационных работ для каждого студента. В отдельных случаях допускается выполнение выпускной квалификационной работы группой студентов. При этом индивидуальные задания выдаются каждому студенту.
3.2. Задания на выпускную квалификационную работу:
-разрабатываются ведущими специалистами колледжа;
-подписываются руководителем работы;
-утверждаются председателем предметно-цикловой комиссии;
-выдаются студенту не позднее, чем за две недели до начала производственной (преддипломной) практики.
-сопровождаются консультацией, в ходе которой разъясняются назначение и задачи, структура и объем работы, принципы разработки и оформления, примерное распределение времени на выполнение отдельных частей выпускной квалификационной работы.

4. Требования к структуре и оформлению выпускной квалификационной работы

4.1. ВКР должна быть представлена в распечатанном виде и на электроном носителе.
4.2. Структура ВКР должна включать: титульный лист, содержание, введение, основную часть, заключение, список используемой литературы, приложения.
4.3. Требования к выполнению и оформлению ВКР изложены в Методических рекомендациях.
4.4. Все страницы окончательно оформленной работы брошюруются.
4.5. Окончательно оформленная работа подписывается автором и представляется студентом руководителю не позднее сроков, определенных данным Положением.
4.6. ВКР может иметь разную структуру:
4.6.1. Выпускная квалификационная работы опытно-практического характера:
1)введение, структура и логическая последовательность элементов которого могут выглядеть следующим образом:
-обоснование актуальности выбранной темы;
-определение объекта и предмета исследования;
-формулирование целей и задач исследования;
-определение используемых методов исследования.
2)основная часть, состоящая обычно из двух разделов:
-первый раздел содержит теоретические основы изучаемой проблемы;
-второй раздел (практическая часть ВКР) должен быть направлен на решение выбранной проблемы и состоять из проектирования педагогической деятельности, описания ее реализации, оценки ее результативности;
3)заключение, в котором содержатся выводы и рекомендации относительно возможностей практического применения материалов работы. Это выводное знание не должно подменяться механическим суммированием выводов в конце глав, представляющих краткое резюме, а должно содержать итоговые результаты исследования, которые можно оформить в виде некоторого количества пронумерованных абзацев;
4)список используемой литературы (не менее 20 источников);
5)приложение.
Практическая часть выпускной квалификационной работы может включать в себя:
-систему разработанных уроков, бесед, экскурсий, мероприятий, дидактических игр, внеклассных форм работы, комплектов учебно-наглядных или учебно-методических пособий;
-описание опыта практической работы (отдельного педагога, системы обучения, воспитания конкретного образовательного учреждения);
-обследование уровня воспитанности, обученности, развития субъекта исследования
-должна соответствовать одному из видов профессиональной деятельности или одной/нескольким профессиональным компетенциям.
Практическая часть выпускной квалификационной работы должна обязательно содержать анализ и оценку результативности проведенной работы.
4.6.2. Структура выпускной квалификационной работы опытно-экспериментального характера:
1)введение, структура и логическая последовательность элементов которого могут выглядеть следующим образом:
-обоснование актуальности выбранной темы;
-определение объекта и предмета исследования;
-формулирование гипотезы, целей и задач исследования;
-определение используемых методов исследования.
Компоненты научного аппарата оформляются с новой строки.
2)основная часть, состоящая обычно из двух разделов:
-первый раздел содержит теоретические основы разрабатываемой темы: историю вопроса, анализ уровня разработанности проблемы в теории и практике, психолого-педагогическое обоснование проблемы;
-второй раздел представлен практической частью, в которой содержатся:
план проведения эксперимента;
характеристика использованных методов экспериментальной работы и обоснование выбранного метода;
описание основных этапов эксперимента (констатирующего, формирующего, контрольного);
методику обработки и анализа результатов опытно-экспериментальной работы;
3заключение, в котором содержатся выводы и рекомендации относительно возможностей практического применения полученных результатов. Это выводное знание не должно подменяться механическим суммированием выводов в конце глав, представляющих краткое резюме, а должно содержать итоговые результаты исследования, которые можно оформить в виде некоторого количества пронумерованных абзацев;
4)список используемой литературы (не менее 20 источников);
5)приложение.
Практическая часть выпускной квалификационной работы должна обязательно содержать заключение о подтверждении или опровержении выдвинутой гипотезы.
4.6.3. Структура выпускной квалификационной работы теоретического характера:
1)введение, структура и логическая последовательность элементов которого могут выглядеть следующим образом:
-обоснование актуальности выбранной темы;
-определение объекта и предмета исследования;
-формулирование целей и задач исследования;
-определение используемых методов исследования.
Компоненты научного аппарата оформляются с новой строки.
2)теоретическая часть, в которой даны история вопроса, уровень разработанности проблемы в теории и практике посредством глубокого сравнительного анализа литературы;
3)заключение, в котором содержатся выводы и рекомендации относительно возможностей использования материалов исследования. Это выводное знание не должно подменяться механическим суммированием выводов в конце глав, представляющих краткое резюме, а должно содержать итоговые результаты исследования, которые можно оформить в виде некоторого количества пронумерованных абзацев;
4)список используемой литературы (не менее 25 источников);
5)приложение.
4.6.4. Структура выпускной квалификационной работы проектного характера.
Структура выпускной квалификационной работы проектного характера включает пояснительную записку и практическую часть.
Пояснительная записка ВКР содержит:
1)введение, в котором раскрывается актуальность и значение темы, формулируется цель;
Компоненты научного аппарата оформляются с новой строки.
2)описательную часть, в которой приводится описание выполненной работы, маршрутов, проектов, программ, обосновывается выбор материалов и техники выполнения, особенности изготовления;
3)заключение, в котором содержатся выводы и рекомендации относительно возможностей использования работы;
4)список используемой литературы (не менее 15 источников);
5)приложения, связанные с проектом.
Объем пояснительной записки должен составлять от 15 до 20 страниц печатного текста.
Практическая часть ВКР содержит созданные изделия, проекты или продукты творческой деятельности, представленные в виде готовых изделий, художественных произведений, чертежей, схем, графиков, диаграмм, серий наглядных пособий, компьютерных обучающих программ и презентаций, планов, маршрутов, проектов и т. п. в соответствии с темой.
Практическая часть ВКР может быть представлена в виде художественных произведений: живописных и графических (натюрморта, портрета, пейзажа, мелкой пластики, керамики, росписи по дереву, ткани; скульптуры и т. п.) и методики преподавания предмета, включающей в себя наглядное обеспечение учебного процесса; в виде туристских продуктов, обладающих качествами, удовлетворяющими требованиям потребителей, организации комплексного туристского обслуживания в основных секторах туристской индустрии: проектирование туристско-рекреационных зон и комплексов, программ туров, сайтов, рекламных роликов, буклетов, экскурсионных программ, турпакетов, и других продуктов туристской деятельности.
4.7. ВКР может быть логическим продолжением курсовой работы, идеи и выводы которой реализуются на более высоком теоретическом и практическом уровне. Курсовая работа может быть использована в качестве составной части (раздела, главы) ВКР.

5. Рецензирование выпускных квалификационных работ

5.1. ВКР, имеющие отзыв руководителя, рецензируются специалистами образовательных учреждений, организаций, предприятий, владеющих вопросами, связанными с тематикой ВКР.
5.2. Рецензия должна включать:
1)заключение о соответствии содержания ВКР заявленной теме;
2)оценку качества выполнения и содержания ВКР как по частям, так и в целом, включая:
-оценку степени разработки поставленных вопросов, актуальности, новизны, теоретической и практической значимости исследовательской работы;
-оценку соответствия исследовательской работы современному состоянию изученности темы;
-оценку соблюдения правил оформления исследовательской работы;
-оценку языка и научного стиля работы;
-общую отметку выпускной квалификационной работы.
5.3. Содержание рецензии доводится до сведения студента не позднее, чем за три дня до защиты ВКР.

6. Организация защиты выпускной квалификационной работы

6.1. Ответственность за организацию и проведение защиты ВКР возлагается на заместителя директора колледжа по учебной работе, и научного руководителя.

7. Защита выпускных квалификационных работ

7.1. Защита ВКР проводится на открытом заседании государственной экзаменационной комиссии.
7.2. На защиту ВКР отводится до 1 академического часа. Процедура защиты включает:
1) доклад студента в сопровождении мультимедийной презентации (не более 5–7 минут).
2) вопросы членов комиссии;
3) чтение отзыва и рецензии;
4) ответы студента.
Может быть предусмотрено выступление руководителя ВКР, а также рецензента, если они присутствуют на заседании государственной экзаменационной комиссии.
7.3. При определении окончательной отметки по ВКР учитываются:
1) качество доклада студента по каждому разделу работы;
2) качество ответов на вопросы;
3) отметка рецензента;
4) отзыв руководителя.
7.4. Результаты защиты определяются отметками «отлично», «хорошо», «удовлетворительно», «неудовлетворительно».
Отметка «отлично» не может быть поставлена студенту в следующих обстоятельствах:
— при несоответствии оформления работы предъявляемым требованиям;
— при отсутствии правильных ответов на заданные комиссией вопросы по содержанию представленной работы.
7.5. Ход заседания итоговой государственной экзаменационной комиссии протоколируется.
Протоколы заседаний государственной экзаменационной комиссии подписываются председателем, заместителем председателя, ответственным секретарем и членами комиссии.
7.6. Решение государственной экзаменационной комиссии принимается на закрытом заседании простым большинством голосов ее членов, участвовавших в заседании. При равном числе голосов голос председателя является решающим.
7.7. Оценки ВКР объявляются в тот же день после оформления в установленном порядке протокола заседания комиссии.

8. Хранение выпускных квалификационных работ (проектов)

8.1. После защиты ВКР остается в колледже в полном объеме для последующего использования в учебном процессе. Ответственность за сохранность ВКР возлагается на научных руководителей.
8.2. Лучшие ВКР, представляющие учебно-методическую ценность, могут быть использованы в качестве учебных пособий при организации образовательного процесса.
8.3. Выполненные студентами ВКР имеющие методическую ценность на бумажных носителях хранятся в методическом кабинете не менее трех лет, остальные работы – в предметных кабинетах. По истечению указанного срока работы уничтожаются.