Статичные страницы

Details: Hits: 2324

nasledniki

Акция «Наследники Победы» проходит в двух номинациях: «Военные песни» и «Стихи о войне и Победе». Участники могут выбрать понравившуюся или принять участие в обеих. Для этого нужно исполнить любимую песню военного времени или прочитать стихотворение, записать видеоролик и опубликовать его на своей странице в социальных сетях «ВКонтакте» или «Instagram» с хештегами

#НаследникиПобеды #СтихиоВойне

#НаследникиПобеды #ВоенныеПесни

С другими видеоматериалами вы можете ознакомиться здесь или в официальном сообществе колледжа в Вконтакте

Details: Hits: 2208

thanks2

В День Победы мы отдаем дань памяти героям, защитившим нашу страну и весь мир. Они жертвовали своими жизнями, чтобы спасти наши, чтобы обеспечить будущее Родины. Они сражались ради жизни.

День Победы для нас святой праздник и жизнь каждого человека бесценна.
День Победы невозможно ни отменить, ни перенести. В каждой семье в этот день будут вспоминать, и чествовать своих героев. Необходимо сделать все, чтобы ветераны чувствовали нашу заботу и благодарность.

Не оставайтесь в стороне, поддержите и вы акцию!

#МЫВСЁРАВНОСКАЖЕМСПАСИБО

С другими видеоматериалами вы можете ознакомиться здесь или в официальном сообществе колледжа в Вконтакте

Details: Hits: 4356

Мастерская № 4 Правоохранительная деятельность «Будущий

полицейский».

Мастерская по компетенции Правоохранительная деятельность «Будущий полицейский» (далее- мастерская) является структурным подразделением ГАПОУ Салаватский колледж профессиональных технологий (адрес: г. Салават, ул. Калинина, 78).

Оснащение учебно- лабораторным, учебно- производственным оборудованием, программным и методическим оснащением мастерской осуществляется с требованиями инфраструктурных листов Ворлдскиллс Россия по компетенции «Правоохранительная деятельность (Полицейский)».

На базе мастерской планируется подготовка к конкурсам профессионального мастерства, демонстрационному экзамену, конкурсных заданий, материалов оценки квалификации и компетенций по специальности «Правоохранительная деятельность (Полицейский)», разработка и внедрение комплексной модели проведения государственной итоговой аттестации в форме демонстрационного экзамена. Для этого предполагается создать организационно-правовое, материально-техническое и кадровое обеспечение с привлечением работодателей к разработке заданий, оценке результатов, подготовка мастерской к аккредитации как Центра проведения демонстрационного экзамена.

В колледже реализуется программа «Водитель автотранспортных средств категории «В», работает собственный автодром на территории, прилегающей к корпусу, в котором размещена мастерская по компетенции Правоохранительная деятельность. Это дает возможность обучающимся по компетенции Правоохранительная деятельность (полицейский) осваивать вышеобозначенную программу в качестве дополнительной.

Область профессиональной деятельности специальности «Правоохранительная деятельность»:

реализация правовых норм;

обеспечение законности и правопорядка, безопасности личности, общества и государства, охрана общественного порядка, предупреждение, пресечение, выявление, раскрытие и расследование преступлений и других правонарушений.

Объектами профессиональной деятельности выпускников по

специальности «Правоохранительная деятельность» являются:

события и действия, имеющие юридическое значение;

общественные отношения в сфере правоохранительной деятельности.

Юрист готовится к следующим видам деятельности:

4.3.1. Оперативно служебная деятельность.

4.3.2. Организационно-управленческая деятельность.

Целью мастерской по компетенции «Правоохранительная деятельность» является практическая подготовка высококвалифицированных и конкурентоспособных кадров (обучающихся) в соответствии со стандартами «Ворлдскиллс Россия», востребованных в социальной сфере Республики Башкортостан.

Задачи:

 оснащение современным оборудованием мастерской в

соответствии со стандартами «Ворлдскиллс Россия» по компетенции

«Правоохранительная деятельность»;

 обновление содержания и методической базы образовательным программам среднего профессионального образования, профессионального обучения и дополнительным профессиональным программам, направленных на формирование профессиональных компетенций обучающихся на уровне соответствующем мировым стандартам по компетенции «Правоохранительная деятельность»;

 развитие электронной образовательной среды и дистанционных технологий по компетенции «Правоохранительная деятельность»;

 создание условий для сопровождения профориентационных мероприятий обучающихся общеобразовательных школ;

 обеспечение условий для оценки компетенций и квалификаций обучающихся и слушателей с привлечением работодателей по специальности «Правоохранительная деятельность»;

 развитие системы повышения квалификации граждан на базе мастерской «Правоохранительная деятельность».

Основные направления работы:

 Практическая подготовка обучающихся по компетенции «Правоохранительная деятельность (Полицейский)».

 Разработка и внедрение комплексной модели проведения аттестации обучающихся в форме демонстрационного экзамена;

 Внедрение цифровых технологий и применение онлайн- материалов в образовательном процессе по специальности «Правоохранительная деятельность»;

 Расширение сотрудничества с работодателями по специальности «Правоохранительная деятельность»;

 Создание условий для непрерывного повышения профессионального мастерства педагогических работников, наставничества, обмена лучшими практиками в форме стажировок, повышения квалификации по программам дополнительного профессионального образования.

Контакты:

Тибеева Айгуль Наэлевна, 8987-580–3005, This email address is being protected from spambots. You need JavaScript enabled to view it.

2Д Визуализация

3Д Визуализация

будущий полицеский 3

будущий полицейский 4

Details: Hits: 2603

Мастерская 3: по компетенции Учитель начальных классов в классах коррекционно-развивающего образования

Цель:

Подготовка обучающихся в соответствии с современными стандартами и инновационными технологиями по компетенции «Учитель начальных классов в классах коррекционно-развивающего образования».

Задачи:

Реализовать образовательную деятельность профессиональным образовательным программам соответствующем ФГОС по компетенции «Учитель начальных классов в классах коррекционно-развивающего образования».

Осуществлять образовательную деятельность по программам профессионального обучения и дополнительным профессиональным

программам (программам повышения профессиональной переподготовки) на уровне, соответствующем ФГОС.

3 Обеспечить условия для оценки компетенции и квалификации «Учитель начальных классов в классах коррекционно-развивающего образования».

Провести профессиональные мероприятия образовательных организаций, в том числе с целью получения первой профессии.

Направления работы:

В мастерской будут организованы занятия по 3 профессиональным модулям по компетенции «Учитель начальных классов в классах коррекционно-развивающего образования» с использованием технологий проектного, смешанного, электронного обучения.

В освоении данной компетенции разрабатываются программы междисциплинарных курсов: «Основы тьюторской деятельности», «Сопровождение обучающихся с ОВЗ в образовательной деятельности», «Основы логопедии с практикумом», «Мультимедийные технологии в системе КРО», «Артпедагогические технологии

деятельности», «Здоровьесберегающие технологии в начальной школе».

В рамках промежуточной и (или) государственной итоговой аттестации будет введен демонстрационный экзамен.

Для педагогов актуализированы и обновлены дополнительные профессиональные программы такие как: «Адаптация образовательных программ и учебно методическое обеспечение образовательного процесса для лиц с ОВЗ», «Актуальные проблемы инклюзивного образования в начальном общем образовании».

Координаторы:

Балакина Наталья Васильевна, This email address is being protected from spambots. You need JavaScript enabled to view it.

Хакимова Римма Фаритовна, This email address is being protected from spambots. You need JavaScript enabled to view it.

2Д Визуализация

3Д Визуализация

Details: Hits: 2750

Компетенция «Преподавание в младших классах»

Цель мастерской: практическая подготовка обучающихся по

специальности 44.02.02. Преподавание в начальных классах в соответствии с современными стандартами и передовыми технологиями, в том числе стандартами Ворлдскиллс России.

Основные функции мастерской:

образовательная деятельность:

- по основной профессиональной образовательной программе среднего

профессионального образования по специальности 44.02.02. Преподавание в

начальных классах на уровне, соответствующем профессиональному

стандарту. Педагог, лучшему отечественному и международному опыту, в

том числе стандартам Ворлдскиллс Россия;

- по программам профессионального обучения и дополнительным

профессиональным программам по следующим направлениям: современные

цифровые технологии в начальном общем образовании, подготовка

студентов среднего профессионального образования с учетом стандарта WSR

по компетенции Преподавание в младших классах;

- по дополнительным общеобразовательным программам для детей и

взрослых и использованием инновационного оборудования: SMART –

технологии, ОСЗ: умный пол, цифровая лаборатория, робототехника

обеспечение условий для оценки компетенций и квалификаций обучающихся по специальности 44.02.02. Преподавание в начальных классах, подготовка и проведение демонстрационного экзамена по стандартам Ворлдскиллс Россия;

Проведение профориентационных мероприятий для обучающихся образовательных организаций, в том числи с целью получения первой профессии, связанной с обучением и воспитанием детей младшего школьного возраста.

Координаторы:

Булатова Айгуль Вильевна, This email address is being protected from spambots. You need JavaScript enabled to view it.

Загитова Марина Олеговна, This email address is being protected from spambots. You need JavaScript enabled to view it.

2D Визуализация