Статичные страницы

Подробности: Просмотров: 2314

nasledniki

Акция «Наследники Победы» проходит в двух номинациях: «Военные песни» и «Стихи о войне и Победе». Участники могут выбрать понравившуюся или принять участие в обеих. Для этого нужно исполнить любимую песню военного времени или прочитать стихотворение, записать видеоролик и опубликовать его на своей странице в социальных сетях «ВКонтакте» или «Instagram» с хештегами

#НаследникиПобеды #СтихиоВойне

#НаследникиПобеды #ВоенныеПесни

С другими видеоматериалами вы можете ознакомиться здесь или в официальном сообществе колледжа в Вконтакте

Подробности: Просмотров: 2198

thanks2

В День Победы мы отдаем дань памяти героям, защитившим нашу страну и весь мир. Они жертвовали своими жизнями, чтобы спасти наши, чтобы обеспечить будущее Родины. Они сражались ради жизни.

День Победы для нас святой праздник и жизнь каждого человека бесценна.
День Победы невозможно ни отменить, ни перенести. В каждой семье в этот день будут вспоминать, и чествовать своих героев. Необходимо сделать все, чтобы ветераны чувствовали нашу заботу и благодарность.

Не оставайтесь в стороне, поддержите и вы акцию!

#МЫВСЁРАВНОСКАЖЕМСПАСИБО

С другими видеоматериалами вы можете ознакомиться здесь или в официальном сообществе колледжа в Вконтакте

Подробности: Просмотров: 4346

Мастерская № 4 Правоохранительная деятельность «Будущий

полицейский».

Мастерская по компетенции Правоохранительная деятельность «Будущий полицейский» (далее- мастерская) является структурным подразделением ГАПОУ Салаватский колледж профессиональных технологий (адрес: г. Салават, ул. Калинина, 78).

Оснащение учебно- лабораторным, учебно- производственным оборудованием, программным и методическим оснащением мастерской осуществляется с требованиями инфраструктурных листов Ворлдскиллс Россия по компетенции «Правоохранительная деятельность (Полицейский)».

На базе мастерской планируется подготовка к конкурсам профессионального мастерства, демонстрационному экзамену, конкурсных заданий, материалов оценки квалификации и компетенций по специальности «Правоохранительная деятельность (Полицейский)», разработка и внедрение комплексной модели проведения государственной итоговой аттестации в форме демонстрационного экзамена. Для этого предполагается создать организационно-правовое, материально-техническое и кадровое обеспечение с привлечением работодателей к разработке заданий, оценке результатов, подготовка мастерской к аккредитации как Центра проведения демонстрационного экзамена.

В колледже реализуется программа «Водитель автотранспортных средств категории «В», работает собственный автодром на территории, прилегающей к корпусу, в котором размещена мастерская по компетенции Правоохранительная деятельность. Это дает возможность обучающимся по компетенции Правоохранительная деятельность (полицейский) осваивать вышеобозначенную программу в качестве дополнительной.

Область профессиональной деятельности специальности «Правоохранительная деятельность»:

реализация правовых норм;

обеспечение законности и правопорядка, безопасности личности, общества и государства, охрана общественного порядка, предупреждение, пресечение, выявление, раскрытие и расследование преступлений и других правонарушений.

Объектами профессиональной деятельности выпускников по

специальности «Правоохранительная деятельность» являются:

события и действия, имеющие юридическое значение;

общественные отношения в сфере правоохранительной деятельности.

Юрист готовится к следующим видам деятельности:

4.3.1. Оперативно служебная деятельность.

4.3.2. Организационно-управленческая деятельность.

Целью мастерской по компетенции «Правоохранительная деятельность» является практическая подготовка высококвалифицированных и конкурентоспособных кадров (обучающихся) в соответствии со стандартами «Ворлдскиллс Россия», востребованных в социальной сфере Республики Башкортостан.

Задачи:

 оснащение современным оборудованием мастерской в

соответствии со стандартами «Ворлдскиллс Россия» по компетенции

«Правоохранительная деятельность»;

 обновление содержания и методической базы образовательным программам среднего профессионального образования, профессионального обучения и дополнительным профессиональным программам, направленных на формирование профессиональных компетенций обучающихся на уровне соответствующем мировым стандартам по компетенции «Правоохранительная деятельность»;

 развитие электронной образовательной среды и дистанционных технологий по компетенции «Правоохранительная деятельность»;

 создание условий для сопровождения профориентационных мероприятий обучающихся общеобразовательных школ;

 обеспечение условий для оценки компетенций и квалификаций обучающихся и слушателей с привлечением работодателей по специальности «Правоохранительная деятельность»;

 развитие системы повышения квалификации граждан на базе мастерской «Правоохранительная деятельность».

Основные направления работы:

 Практическая подготовка обучающихся по компетенции «Правоохранительная деятельность (Полицейский)».

 Разработка и внедрение комплексной модели проведения аттестации обучающихся в форме демонстрационного экзамена;

 Внедрение цифровых технологий и применение онлайн- материалов в образовательном процессе по специальности «Правоохранительная деятельность»;

 Расширение сотрудничества с работодателями по специальности «Правоохранительная деятельность»;

 Создание условий для непрерывного повышения профессионального мастерства педагогических работников, наставничества, обмена лучшими практиками в форме стажировок, повышения квалификации по программам дополнительного профессионального образования.

Контакты:

Тибеева Айгуль Наэлевна, 8987-580–3005, Этот адрес электронной почты защищён от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра.

2Д Визуализация

3Д Визуализация

будущий полицеский 3

будущий полицейский 4

Подробности: Просмотров: 2597

Мастерская 3: по компетенции Учитель начальных классов в классах коррекционно-развивающего образования

Цель:

Подготовка обучающихся в соответствии с современными стандартами и инновационными технологиями по компетенции «Учитель начальных классов в классах коррекционно-развивающего образования».

Задачи:

Реализовать образовательную деятельность профессиональным образовательным программам соответствующем ФГОС по компетенции «Учитель начальных классов в классах коррекционно-развивающего образования».

Осуществлять образовательную деятельность по программам профессионального обучения и дополнительным профессиональным

программам (программам повышения профессиональной переподготовки) на уровне, соответствующем ФГОС.

3 Обеспечить условия для оценки компетенции и квалификации «Учитель начальных классов в классах коррекционно-развивающего образования».

Провести профессиональные мероприятия образовательных организаций, в том числе с целью получения первой профессии.

Направления работы:

В мастерской будут организованы занятия по 3 профессиональным модулям по компетенции «Учитель начальных классов в классах коррекционно-развивающего образования» с использованием технологий проектного, смешанного, электронного обучения.

В освоении данной компетенции разрабатываются программы междисциплинарных курсов: «Основы тьюторской деятельности», «Сопровождение обучающихся с ОВЗ в образовательной деятельности», «Основы логопедии с практикумом», «Мультимедийные технологии в системе КРО», «Артпедагогические технологии

деятельности», «Здоровьесберегающие технологии в начальной школе».

В рамках промежуточной и (или) государственной итоговой аттестации будет введен демонстрационный экзамен.

Для педагогов актуализированы и обновлены дополнительные профессиональные программы такие как: «Адаптация образовательных программ и учебно методическое обеспечение образовательного процесса для лиц с ОВЗ», «Актуальные проблемы инклюзивного образования в начальном общем образовании».

Координаторы:

Балакина Наталья Васильевна, Этот адрес электронной почты защищён от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра.

Хакимова Римма Фаритовна, Этот адрес электронной почты защищён от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра.

2Д Визуализация

3Д Визуализация

Подробности: Просмотров: 2742

Компетенция «Преподавание в младших классах»

Цель мастерской: практическая подготовка обучающихся по

специальности 44.02.02. Преподавание в начальных классах в соответствии с современными стандартами и передовыми технологиями, в том числе стандартами Ворлдскиллс России.

Основные функции мастерской:

образовательная деятельность:

- по основной профессиональной образовательной программе среднего

профессионального образования по специальности 44.02.02. Преподавание в

начальных классах на уровне, соответствующем профессиональному

стандарту. Педагог, лучшему отечественному и международному опыту, в

том числе стандартам Ворлдскиллс Россия;

- по программам профессионального обучения и дополнительным

профессиональным программам по следующим направлениям: современные

цифровые технологии в начальном общем образовании, подготовка

студентов среднего профессионального образования с учетом стандарта WSR

по компетенции Преподавание в младших классах;

- по дополнительным общеобразовательным программам для детей и

взрослых и использованием инновационного оборудования: SMART –

технологии, ОСЗ: умный пол, цифровая лаборатория, робототехника

обеспечение условий для оценки компетенций и квалификаций обучающихся по специальности 44.02.02. Преподавание в начальных классах, подготовка и проведение демонстрационного экзамена по стандартам Ворлдскиллс Россия;

Проведение профориентационных мероприятий для обучающихся образовательных организаций, в том числи с целью получения первой профессии, связанной с обучением и воспитанием детей младшего школьного возраста.

Координаторы:

Булатова Айгуль Вильевна, Этот адрес электронной почты защищён от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра.

Загитова Марина Олеговна, Этот адрес электронной почты защищён от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра.

2D Визуализация