Задачи по формированию доступной среды
в колледже
- решение вопросов доступности объектов и услуг;
- развитие нормативно-правовой базы, системы управления и практической деятельности;
- кадровое обеспечение, обучение и инструктирование персонала;
- система контроля и надзора в сфере доступности.
Этапы инклюзивного профессионального образования
в Салаватском колледже образования и профессиональных технологий